4月24日，刘家垴小学举办“阅享读书芬芳艳??不负春光与时行”读书月成果展演活动，旨在营造良好的读书氛围，建设书香校园。

　　《农夫与蛇》《红楼梦》《十六年前的回忆》……学生们阅读的篇目既有古典名著，也有耳熟能详的寓言故事，还有激荡起伏的红色故事。各个班级的学生组成一个个小剧组，以课文为基础创编情节、设计台词、准备服装、制作道具，在“书”中学，在“剧”中悟，通过自己的演绎，体验剧中人物的心路历程，提高对阅读的认识。

　　“孩子们非常喜欢这样的活动，整场剧都是孩子们自编自导的，我只做了些修改。”五（2）班学生们上演的是课本剧《红楼梦》节选，该班老师介绍，学生们通过学习课文喜欢上《红楼梦》，喜欢上了古装，剧中所有的服装都是学生们依据对人物的理解，精心挑选的。

　　学生对剧中人物有了深刻理解，离不开学校读书氛围的营造。进入读书月，刘家垴小学先后举办了手抄报和黑板报展示、读书交流会、图书跳蚤市场、诗歌朗诵等活动，让学生与经典为“友”，与名著为“伴”。平时，班里每天都布置阅读作业，通过写读书笔记、积累好词好句等形式，保证学生每天半小时的阅读量。这些课本剧编排的灵感就是来自平时的课后阅读。

　　根据学生年龄特点，学校推荐学生阅读的书籍也不同，一、二年级学生阅读童话故事，三年级学生阅读寓言故事，四年级学生阅读古诗词，五、六年级学生阅读名著。一年级柴雨馨的妈妈说：“孩子们能通过表演感受童话故事，是他们上小学后的第一次。考虑到孩子小，我在《农夫与蛇》剧本改编时查阅了很多资料，加入了一群小鹿，让故事更加饱满，能更好地将观众带入森林这个场景、农夫这个角色。我很支持孩子们参与这种活动，锻炼孩子们表达、表演能力，锻炼胆量。”此外，学校还成立了润家读书会、润心读书会，不断拓展读书人群，为学生营造一个爱读书、读好书的阅读氛围。（魏君烨）